Tuż przed końcem roku szkolnego w naszej szkole odbył się „Tydzień dla Bezpieczeństwa”. To ogólnopolska akcja Ministerstwa Edukacji Narodowej, która ma na celu przygotowanie uczniów do bezpiecznego spędzenia nadchodzących wakacji. W tym roku szczególny nacisk w całym kraju położono m.in. na bezpieczeństwo nad wodą, higienę cyfrową oraz nowe przepisy drogowe, które nakładają obowiązek jazdy w kasku ochronnym dla osób do 16. roku życia na rowerach i hulajnogach elektrycznych! 🗺️👮‍♂️

Nasze klasy aktywnie włączyły się w te działania:

Teatr emocji- niezwykła podróż do świata uczuć Przedstawienie szkolne „Karuzela emocji”, przygotowane w ramach programu „Misja- Zdrowie!”, przeniosło widzów do niezwykłego świata ukrytego w ludzkim umyśle. Uczniowie wcielili się w emocje kierujące życiem nastoletniej bohaterki – Radość, Smutek, Gniew, Strach i Odrazę – ukazując, jak każda z nich wpływa na podejmowane decyzje, wspomnienia oraz codzienne zachowania. Scena zamieniła się w centrum dowodzenia, gdzie emocje nieustannie współpracowały, dyskutowały i ścierały się ze sobą, odzwierciedlając wewnętrzne rozterki i przeżycia młodego człowieka.

W Dniu Pustej Klasy skierowaliśmy swoje kroki do Biblioteki w Dąbroszynie, gdzie Pani Ania Czelin-Bujnicka udowodniła, że czytać można wszędzie. Niektórym tak się spodobało czytanie na schodach, że przenieśli się z książkami na poręcze. Pozostałą część dnia przeznaczyliśmy na szukanie lata. Okazało się że jest tuż obok... B. Golis

Kto powiedział, że czytanie to nudne siedzenie z nosem w książce? Na pewno nie uczniowie
klasy drugiej, którzy w tym roku szkolnym udowodnili, że lektura może być prawdziwą
przygodą!
Książkowe spotkania z humorem
Czytanie rozwija wyobraźnię i inspiruje – to wie każdy. Ale nasza klasa druga poszła o krok
dalej! W tym roku szkolnym mali czytelnicy mieli kilka niezapomnianych spotkań z lekturą
szkolną, które zamieniły zwykłe lekcje w prawdziwe przedstawienia.
"Wścibscy" – książka, która poruszyła wyobraźnię
Ostatnia literacka przygoda? Książka Doroty Gellner pt. „Wścibscy"! I tu zaczęła się
prawdziwa magia. Po przeczytaniu opowiadań uczniowie dostali zadanie, które sprawiło, że
ich oczy zabłysły: przynieść lekturę do szkoły... w pudełku!
Pudełkowe opowieści
Ale to nie były zwykłe pudełka! Każde z nich kryło skarby: małe przedmioty, obrazki, figurki –
wszystko, co mogło pomóc opowiedzieć ulubiony fragment tej pełnej uroku i humoru książki.

9 czerwca klasa druga wybrała się na wyjątkową wycieczkę do Domu Praktyk Twórczych w Kostrzynie nad Odrą. To miejsce mieści się w dawnej willi Wagnera – budynku z duszą, w którym dziś króluje sztuka w najróżniejszych formach.

Już od progu czuć było artystyczny klimat. W powietrzu unosił się zapach farb, gliny i papieru, a w każdym kącie można było dostrzec ślady twórczej pracy. Uczniowie mieli okazję zajrzeć do wszystkich pracowni – od grafiki komputerowej i filmowej, przez glinę i malarstwo, aż po litografię i linoryt. Każda z nich miała swój niepowtarzalny charakter i atmosferę.

Uczniowie klasy 2 i 3 w dniu 07.05.26 roku uczestniczyli w wycieczce do Gorzowa Wielkopolskiego, do teatru im J. Osterwy. Tam obejrzeli przedstawienie p „ Dzieci z Bullerbyn”. Książkę o tym tytule napisała szwedzka autorka wielu książek dla dzieci Astrid Lindgen. Przygody sześciorga dzieci mieszkających w trzech zagrodach maleńkiej wioski Bullerbyn uczniowie obejrzeli z zainteresowaniem.

„Bieg po Empatię” to jeden z elementów który został zrealizowany w dniu 29.05.2026 roku w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświsty „ Misja -Zdrowie „

Bieg mial charakter symboliczny i rekreacyjny, nie był formą rywalizacji sportowej. Brali w nim udział wszyscy uczniowie naszej szkoły od kl 0 do najstarszej 8.

Trasę i dystans dostosowano do wieku i możliwości uczestników,. Wyznaczono ją w pobliżu naszej szkoły i parku. Uczniowie pokonywali ją biegnąc lub spacerując. Każdy uczestnik otrzymał na starcie symbol - karteczkę z hasłem ,,Empatia’’ , który podkreśli ideę akcji. Podczas realizacji inicjatywy podejmowane byly dodatkowe działania, uczniowie rysowali plakaty wyrażające ich emocje, z którymi zmagają się w różnych sytuacjach. Na trasie, oznaczonej nazwą emocji, wykonywali zadania, które uświadamiały im jak różne emocje przeżywamy , jak różnie na nią reagujemy , jak możemy pomóc sobie i innym w ich rozumieniu

W dniu 27 maja 2026 roku w Witnicy odbył się „Gminny Konkurs Mistrza Rachunku Pamięciowego”. Wydarzenie to zgromadziło najlepszych młodych matematyków z regionu, którzy rywalizowali ze sobą w trzech kategoriach wiekowych.

Naszą szkołę reprezentowała silna i ambitna grupa uczniów, która z zaangażowaniem mierzyła się z szeregiem zadań o różnym stopniu trudności:

• Klasy 3 (najmłodsza grupa): Melissa Goc oraz Janek Wdowiak,

• Klasy 4–6: Weronika Kukla oraz Hanna Rozpędowska,

• Klasy 7–8 (najstarsza grupa): Julia Jabłońska oraz Roksana Kucińska.

Głównym celem konkursu zorganizowanego przez Wydział Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji w Gorzowie Wlkp., było propagowanie zasad bezpiecznych zachowań wśród dzieci i młodzieży podczas wypoczynku zimowego, edukacja i popularyzacja wiedzy na temat zasad bezpiecznego spędzania czasu oraz ograniczenie ryzykownych zachowań w trakcie zimowych zabaw. Konkurs kierowany był do uczniów klas od IV do VIII szkół podstawowych województwa lubuskiego.

Przedmiotem konkursu było wykonanie jednego zdjęcia promującego bezpieczny sposób spędzania wolnego czasu w trakcie ferii zimowych.

Sukces naszych uczennic! W dniu dzisiejszym uczennice- Maja Domańska i Sara Sowińska wzięły udział w konkursie "Najlepszy z najlepszych" organizowanym corocznie przez Niepubliczną Szkole Podstawową w Sosnach. Konkurs sprawdza wiedzę ogólną z różnych dziedzin. Były pytania z zakresu historii, fizyki, muzyki, nauk przyrodniczych oraz aktualnych wydarzeń. W wydarzeniu brali udział reprezentanci 6 szkół podstawowych z terenu gminy Witnica. Nasze uczennice wykazały się sporą wiedzą, umiejętnością logicznego myślenia godnie reprezentując swoją szkołę. Szczególnym sukcesem może pochwalić się Maja Domańska zajmując III miejsce, pokonując wielu uczestników z innych szkół. Cała społeczność szkolna jest dumna z naszych reprezentantek i gratuluje im sukcesu

3 kwietnia odbyły się z.ajęcia wielkanocne w bibliotece Biblioteka szkolna to nie tylko książki i podręczniki. To także ciekawe zajęcia prowadzone przez nauczyciela w okresie przedświątecznym. W klasach I-III odbyły się zajęcia wielkanocne, które były doskonałą okazją aby połączyć naukę z zabawą. Na podstawie krótkich opowiadań uczniowie poznawali symbole, tradycje i zwyczaje wielkanocne dawniej i dziś. Były quizy wiedzy, zgadywanki, a nawet poszukiwanie "ukrytych jajek" w sali. Nie zabrakło zabawy i konkursów. Na koniec zajęć uczniowie przygotowali swojej koszyczki oraz inne prace plastyczne. Zajęcia biblioteczne to idealna okazja do integracji uczniów. Wielkanoc to nie tylko święto religijne, ale także wierny element kultury i tradycji. Dzięki lekcjom bibliotecznym dzieci mogą lepiej poznać historię tych świąt oraz zrozumieć ich znaczenie w życiu

W dniach 13.03., 23.03. i 24.03. klasa VIII miała okazję uczestniczyć w dniach otwartych organizowanych przez okoliczne szkoły ponadpodstawowe oraz w Targach Edukacji i Pracy. Celem tych wizyt było poznanie oferty edukacyjnej oraz kierunków nauki w wybranych placówkach. Uczniowie odwiedzili ZSS w Witnicy oraz ZSKR w Kamieniu Małym. Podczas dni otwartych uczniowie odwiedzali sale lekcyjne, pracownie specjalistyczne oraz obiekty sportowe. Uczestniczyli także w ciekawych warsztatach, prezentacjach oraz pokazach, dzięki którym mogli lepiej poznać profile klas oraz kierunki kształcenia. Udział w wydarzeniach był bardzo cennym doświadczeniem. Bezpośredni kontakt ze szkołami, możliwość rozmowy z nauczycielami a przede wszystkim uczniami tych szkół pozwolił im lepiej zrozumieć, czego mogą się spodziewać po dalszej edukacji oraz pomógł uporządkować wiedzę na temat dostępnych szkół i rozwiać wiele wątpliwości zw. z wyborem szkoły. Uczniowie powrócili z nowymi pomysłami i większą świadomością swoich zainteresowań i oczekiwań. Zdobyta wiedza ułatwi podjęcie trafnych decyzji, które są przed ósmoklasistami

Klub Sportów Walki Vataha organizuje bezpłatny bieg z przeszkodami OCR dla dzieci, który odbędzie się:

w Witnicy – w Parku Drogowskazów i Słupów Milowych,16 maja 2026 r., o godz. 11:00

Wydarzenie skierowane jest do dzieci w wieku 5–15 lat z Witnicy i okolic.

Naszym celem jest promowanie aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia oraz integracja najmłodszych poprzez sport i dobrą zabawę.

Każde dziecko, które ukończy bieg: otrzyma pamiątkowy medal, poczęstunek (zdrowe przekąski) oraz wodę.

Podkreślamy, że udział w wydarzeniu jest całkowicie bezpłatny, dzięki wsparciu Gminy Witnica.

Etap powiatowy Lubuskich Konfrontacji Artystycznych w kategorii piosenka już za nami! Poziom tegorocznych występów był niesamowicie wysoki – jury przyznało, że miało „twardy orzech do zgryzienia”, a o ostatecznych wynikach decydowały często najmniejsze detale. 🎶✨

Z dumą ogłaszamy, że uczennica naszej szkoły, Maja, zachwyciła komisję i zajęła I MIEJSCE w swojej kategorii wiekowej! 🥇 Tym samym Maja zakwalifikowała się do etapu półfinałowego, który odbędzie się w Kostrzyńskim Centrum Kultury.

Wielkie brawa dla wszystkich uczestników za ich odwagę, pasję i ogromny talent. Każdy występ był wyjątkowy i dostarczył nam wielu wzruszeń. ❤️

Laureatka powiatowego konkursu Lubuskich Konfrontacji Artystycznych, nominowana do konkursu wojewódzkiego.

Kwiecień jest Miesiącem Świadomości Autyzmu. W tym roku uczniowie wraz z nauczycielami podjęli się wspólnego projektu, którego celem było przybliżenie uczniom wiedzy na temat spektrum autyzmu oraz sylwetek znanych ludzi, którzy dzięki swoim atypowym umysłom osiągnęli sukcesy w różnych dziedzinach. Jeszcze przed świętami uczniowie na lekcjach wychowawczych wykonali plakaty, portrety słynnych naukowców, artystów, sportowców natomiast na lekcji plastyki stworzyli sylwety postaci ludzi, które posłużyły do aranżacji instalacji artystycznej.

16 marca odbyło się uroczyste podsumowanie IV Szkolnego Konkursu Kaligraficznego. Jego głównym celem było zachęcenie uczniów do rozwijania umiejętności pięknego i starannego pisania.

Uczestnicy mieli za zadanie przepisać do liniatury przygotowany tekst drukowany. Uczniowie pracowali na wybranych fragmentach wierszy i prozy, a najmłodsi z oddziału „0” ozdabiali kolorowe litery.

Prace oceniała komisja w składzie: pani Elżbieta Karcz oraz pani Agata Wdowiak. Jury brało pod uwagę m.in. poprawne łączenie liter, estetykę zapisu, czytelność, właściwe rozmieszczenie tekstu oraz poprawność ortograficzną. Po dokładnej analizie wyłoniono zwycięzców.

W czwartek uczniowie z Dąbroszyna wzięli udział w wyjątkowych warsztatach
wielkanocnych, które stały się okazją do rozwijania kreatywności oraz zdolności manualnych.
Głównym punktem zajęć było malowanie drewnianego jajka – symbolu Wielkanocy.
Każdy uczestnik miał możliwość stworzenia własnej, niepowtarzalnej pracy. Powstały
barwne kompozycje, bogate w różnorodne wzory – od delikatnych motywów kwiatowych po
tradycyjne zdobienia świąteczne. Podczas warsztatów panowała serdeczna i twórcza
atmosfera. Uczniowie z zaangażowaniem realizowali swoje pomysły, chętnie dzieląc się
inspiracjami i wspierając się nawzajem. Zajęcia te były nie tylko formą radosnej aktywności,
lecz także cenną lekcją tradycji związanych z Wielkanocą.
Zwieńczeniem spotkania była prezentacja wykonanych prac. Każde jajko wyróżniało się
oryginalnością i starannością wykonania, będąc wyrazem dużego zaangażowania młodych
twórców. Warsztaty poprowadziła pani Sandra Jakubiec z Sanderson- Pracownia Kreatywna
w Kostrzynie nad Odrą.

Z radością informujemy, że uczennice Szkoły Podstawowej w Dąbroszynie: Melissa Goc, Wiktoria
Kukla i Maja Domańska odniosły sukces w konkursie recytatorskim, przechodząc do kolejnego etapu.
Dzięki starannemu przygotowaniu, zaangażowaniu oraz wysokiemu poziomowi artystycznemu ich
występy zostały docenione przez jury. Awans do szczebla powiatowego jest dużym osiągnięciem i
motywacją do dalszej pracy. Gratulujemy mistrzyniom żywego słowa i życzymy powodzenia w
kolejnej rundzie konkursu!

IV Szkolny Konkurs Kaligraficzny dla klas 0–VIII odbył się w naszej szkole w przyjaznej i
twórczej atmosferze. Jego celem było rozwijanie umiejętności pięknego i starannego pisania,
kształtowanie cierpliwości oraz dbałości o estetykę zapisu.
Uczniowie rywalizowali w kilku kategoriach wiekowych. Każdy uczestnik miał za zadanie
przepisać przygotowany tekst, zwracając uwagę na poprawność, czytelność oraz estetykę
pisma. Prace oceniane były przez komisję konkursową według ustalonych kryteriów.
Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, a poziom prac był bardzo wysoki. Wydarzenie
było doskonałą okazją do rozwijania talentów oraz promowania sztuki kaligrafii wśród
uczniów. Już wkrótce zostaną ogłoszone wyniki.