Od września do listopada 2025 w Szkole Podstawowej w Dąbroszynie realizowaliśmy projekt "ODBLASKOWA SZKOŁA". Oto kilka migawek z zajęć realizowanych w trakcie projektu.

„Kowboje, gitara i banjo - muzyczny świat westernów„ to tytuł występu artystów, którzy zagościli  18.11.25 w naszej szkole.  Muzycy uraczyli nas muzyką filmową ze znanych westernów. Opowieści  o dzikim zachodzie wybrzmiały przy akordach gitary, banjo i skrzypiec .

W dniu 17 listopada z inicjatywy specjalistów: Pani Beaty Golis- pedagog szkolnej oraz Pani Iwony Przetackiej - pedagoga specjalnego: uczniowie klasy 2 i 3 wzięły udział w zajęciach on-line organizowanych przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Dzieci miały sposobność utrwalić kluczowe zasady ochrony przed sytuacjami, które mogą stanowić dla nich zagrożenie. Warsztaty mają za zadanie uwrażliwić młodych uczestników na wcześniejsze rozpoznanie niebezpiecznych sytuacji, a także wzmocnić w nich poczucie, że są w ich otoczeniu dorosłe zaufane osoby i instytucje, do których mogą zwrócić się o pomoc. Dodatkowym atutem, wzmacniającym zaangażowanie uczniów, była wiedza jak wielu uczniów i szkół bierze udział w tym programie oraz możliwość wysyłania informacji zwrotnych. Serdecznie zachęcamy do ponownego obejrzenia filmu oraz sięgania po materiały dla rodziców https://gadki.fdds.pl/rodzice-opiekunowie/.   

                                                     Serdecznie dziękujemy 😊

Wychowawca klasy 2- Monika Morawiec

17.11 uczniowie klas 4-7 uczestniczyli w zajęciach ceramicznych w MDK w Witnicy. Zajęcia prowadziła p Karolina Spławska. Tematyka zajęć koncentrowała się wokół wyrobów ceramicznych kultury łużyckiej obecnej dawniej na terenach Witnicy. Uczniowie mogli zapoznać się z wyrobami - znaleziskami, ich historią, przeznaczeniem, posobem wytwarzania. Dziełem rąk uczniów były dzbanki, talerze, wazoniki i inne wyroby ceramiczne, które nawiązywały tematem do kultury łużyckiej .

13 listopada uczniowie klasy 6 i 7 uczestniczyli w interesujących zajęciach interaktywnych. Prowadziła je Katarzyna Poniatowska – socjoterapeutka i pedagożka resocjalizacyjna, specjalistka ds. ochrony dzieci Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Temat warsztatów brzmiał: ,,Poczuj się bezpiecznie- po co nam zasady w klasie?” 

Najpierw młodzież obejrzała krótkie materiały filmowe. Po nim uczniowie zastanawiali się, jakie znaczenie mają bezpieczne relacje i dlaczego umiejętność mówienia ,,stop” albo ,,nie” bywa trudna, a jednocześnie bardzo potrzebna. Rozmawiali także o tym, jak wspólnie wypracować zasady, które naprawdę działają oraz czy mówienie o problemach to donoszenie, czy raczej odpowiedzialność wobec innych.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach. W tej szczególnej lekcji wzięło udział ponad 2000 klas z całego kraju.

27 października odbyło się spotkanie z policjantem A. Skowrońskim. Przypomniał on najmłodszym uczniom zasady bezpieczeństwa obowiązujące w ruchu drogowym, w domu oraz w szkole. Dzieci bardzo pilnie słuchały utrwalając i poszerzając swoją wiedzę. Na koniec spotkania, w ramach akcji "Odblaskowa szkoła"- mogły się sprawdzić w quizie o zasadach bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym. Każdy, kto poprawnie odpowiedział na pytanie otrzymał w nagrodę odblask na plecak lub rękaw. Dzieci doskonale wiedziały jak ważną rolę spełnia on w czasie poruszania się po zmroku i obiecały go używać dla bezpieczeństwa własnego oraz innych uczestników ruchu drogowego.

Za nami pierwsze rozstrzygnięcia w Powiatowej Spartakiadzie Młodzieży w roku szkolnym 2025/2026. W czwartek 30 października i wtorek 4 listopada odbyły się finały Powiatowej Spartakiady Młodzieży w drużynowym tenisie stołowym dziewcząt i chłopców. 30.10 2025 roku w ramach Igrzysk Dzieci rocznik 2013 i młodsi uczniowie Szkoły Podstawowej w Dąbroszynie zarówno w kategorii dziewcząt i chłopców zajęli IV miejsca. Natomiast 04.11. w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej Nasi uczniowie zajęli odpowiednio dziewczęta III miejsce, chłopcy II miejsce.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom uzyskanych wyników.

W dniach od 29.09. do 15.10. nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji " Czytamy z Sercem". W tych dniach odbyły się zajęcia czytelniczo - plastyczne w klasach 0-III i IV- VI. Celem akcji jest promocja czytelnictwa, rozwój wrażliwości artystycznej, poszerzanie wiedzy o sercu i pierwszej pomocy przedmedycznej w ramach akcji Odblaskowa Szkoła. Na lekcjach bibliotecznych uczniowie rozwiązywali zadania, brali udział w zabawach i ćwiczeniach, tworzyli plakaty oraz wykonywali laurki ze wskazówkami dla bliskich "jak dbać o zdrowie". Na podstawie fragmentów książek oraz filmów edukacyjnych uczniowie poznali budowę serca oraz jego funkcjonowania, zapoznali się z profilaktyką chorób serca, poznali historie osób chorych na serce a także przypomnieli sobie zasady udzielania pierwszej pomocy również podczas zdarzeń drogowych i innych niebezpiecznych sytuacji. Na zakończenie akcji społeczność szkolna świętowała Dzień Serca. Ubrani w barwy czerwieni trzymając ogromny łańcuch z serc, ukazalismy swoją wrażliwość i solidarność z osobami zmagającymi się z chorobami serca oraz ludźmi, którzy niosą pomoc drugiemu człowiekowi.

Z okazji Narodowego Święta Niepodległości uczniowie naszej szkoły wystąpili w programie artystycznym, recytując wiersze patriotyczne i śpiewając piosenki, które przypomniały o trudnej drodze naszego kraju do wolności.

Utwory, pełne emocji i miłości do Ojczyzny, oddały hołd bohaterom narodowym walczącym o Polskę. Piosenki, które rozbrzmiewały w szkolnej auli, budowały wyjątkową atmosferę tego dnia.

Występy uczniów były formą uczczenia przeszłości i sposobem na przekazanie rówieśnikom wartości patriotycznych i historycznych. Dzięki takim wydarzeniom  tradycja obchodów Święta Niepodległości pozostaje żywa w sercach i umysłach młodych Polaków.

Nasza szkoła wzięła również udział w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”. O godzinie 11:11, w ramach świętowania rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, wszyscy zgromadzeni na apelu odśpiewali hymn narodowy.

Uczniowie klasy I wzięli udział w Europejskim Tygodniu Kodowania, który odbył się w dniach od11 do 26 października 2025 roku. W ramach tej inicjatywy dzieci wraz tysiącami uczestników z całej Europy i świata wzięły udział w wydarzeniach mających na celu promowanie programowania i umiejętności cyfrowych.

Dnia 4 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Języków Europejskich. Celem wydarzenia było poznanie różnorodności językowej i kulturowej Europy oraz rozwijanie zainteresowania nauką języków obcych.

Każda klasa wylosowała jeden kraj europejski, który miała zaprezentować. Zadaniem uczniów było ozdobienie drzwi swojej sali w barwach i symbolach danego państwa oraz przygotowanie krótkiej prezentacji podczas apelu. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością – na drzwiach pojawiły się flagi, zabytki, potrawy i ciekawostki związane z wybranymi krajami.

Podczas apelu każda klasa zaprezentowała swój kraj w dowolnej formie – były piosenki, tańce, krótkie scenki i wierszyki.

W kategorii klas młodszych zwyciężyły klasa 0 i klasa I, natomiast wśród klas starszych – klasa V. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie i wspaniałą atmosferę.

Dzień Języków Europejskich okazał się doskonałą okazją do wspólnej zabawy, nauki i odkrywania bogactwa kulturowego naszego kontynentu.

27 października uczniowie klas IV i V wzięli udział w zajęciach  online- ,,Jak reagować na przemoc? Rozpoznaj, zareaguj, zatrzymaj". Spotkanie przygotowała Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.

Podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się, czym jest przemoc rówieśnicza i jakie może przybierać formy (fizyczna, słowna, psychiczna, cyberprzemoc). Poznali role osób biorących udział w sytuacji przemocy – doświadczającej, sprawiającej oraz świadków. Uczniowie przyswoili sobie także sposoby właściwego reagowania w trudnych sytuacjach. Nauczyli się, jak stawiać zdrowe granice i gdzie szukać pomocy.

Lekcja miała na celu rozwijanie empatii, budowanie bezpiecznej atmosfery w klasie oraz wzmacnianie umiejętności radzenia sobie z przemocą. 

Nowe życie naszej szkoły - zapraszamy do oglądania materiałow video. Linki poniżej.

Na zajęciach z języka polskiego uczniowie klasy VII wcielili się w zespoły śledczych. Ich zadaniem było  sporządzenie raportów dotyczących zabójstw poszczególnych bohaterów.

„Literaccy detektywi” katalogowali zbrodnie, wskazując ich ślady,  okoliczności i motywy. Odtwarzali  też kluczowe sceny w formie etiud teatralnych. Metody te pozwalały na aktywną naukę i zrozumienie portretu psychologicznego Balladyny, jej motywacji, a także sprawiedliwości natury w wymierzaniu kary.

Siódmoklasiści wykazali się kreatywnością i głębokim zrozumieniem dramatu. Projekt znakomicie rozwinął ich umiejętności interpretacyjne oraz pracę w grupie.

W październiku uczniowie zerówki i klasy pierwszej wzięli udział w zajęciach edukacyjnych w ramach akcji „Kocham słyszeć”, której celem było rozbudzenie ciekawości dzieci dotyczącej świata dźwięków oraz zmysłu słuchu. Podczas spotkania uczniowie poznali budowę ucha i sposób, w jaki ludzie odbierają dźwięki, a także dowiedzieli się, jak ważną rolę odgrywa słuch w naszym codziennym życiu. Dzieci miały okazję zobaczyć aparaty i implanty słuchowe oraz zrozumieć, jak pomagają one osobom z niedosłuchem. Podczas zajęć nauczyły się również prostych zwrotów powitania i pożegnania w języku migowym, co wzbudziło ich ogromne zainteresowanie i radość. Zajęcia sprzyjały rozmowom o akceptacji, empatii i szacunku wobec osób, które słyszą inaczej. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w proponowanych aktywnościach, chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami. Dzięki akcji „Kocham słyszeć” najmłodsi nie tylko poszerzyli swoją wiedzę o dźwiękach, ale również nauczyli się, jak wspierać innych w codziennym życiu.

17 października w naszej szkole odbyła się podwójna uroczystość. Pani Dyrektor wraz z Wiceburmistrzem Witnicy pasowała dzieci z pierwszych klas na prawowitych uczniów naszej Szkoły. W obecności zgromadzonych gości i zaproszonych rodziców uczniowie złożyli uroczyste ślubowanie, a następnie w programie słowno muzycznym wyrazili swoją radość i gotowość do sumiennej pracy. W drugiej części apelu starsi uczniowie przypomnieli historię powstania Komisji Edukacji Narodowej i w sposób dość humorystyczny przedstawili jeden dzień z życia szkoły. Był to dzień pełen emocji i wzruszeń. Z nadzieją patrzymy w przyszłość naszych uczniów, którzy gotowi są odkrywać świat i zdobywać nowe umiejętności.

7 października 2025 roku Szkoła Podstawowa w Dąbroszynie miała przyjemność gościć przedstawicieli ogólnopolskiego projektu edukacyjno-ekologicznego „Strażnicy Lasów”. Celem inicjatywy jest kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży oraz zwiększanie świadomości na temat znaczenia lasów dla człowieka i całego ekosystemu.

      Podczas wydarzenia uczniowie uczestniczyli w zajęciach poświęconych zrównoważonej gospodarce leśnej, zagrożeniom dla środowiska naturalnego oraz działaniom podejmowanym w celu ochrony polskich lasów. Spotkanie umożliwiło także bliższe poznanie pracy leśników i instytucji zajmujących się ochroną przyrody.

      Jednym z punktów programu była „giga laurka” – efektowna, wielkoformatowa instalacja edukacyjna poświęcona tematyce ochrony lasów.

      Serdecznie dziękujemy organizatorom projektu „Strażnicy Lasów” za inspirujące spotkanie i możliwość aktywnego udziału w działaniach na rzecz ochrony środowiska.

Pierwszym koncertem rozpoczynającym cykl spotkań muzycznych w naszej szkole był poświęcony muzyce wykonanej na dzwonach, dzwonkach, dzwoneczkach i gongu pochodzących z różnych stron świata . Brzmienie tych instrumentów akustycznych wesołe, melancholijne, delikatne i burzliwe wywoływało gromkie brawa naszych uczniów .

10 października obchodzono w Naszej szkole Dzień Drzewa. Z tej okazji zorganizowano apel, na którym przedstawiona została – w skrócie – historia tego święta. Odbył się również konkurs pt. „Najlepsze przebranie za drzewo”. Uczniowie szkoły ochoczo przystąpili do zadania. Szkoła, dzięki ich zaangażowaniu, wypełniła się „zielenią”. Uczniowie wykonali ciekawe i kreatywne prace. Należy wspomnieć także o gracji, z jaką zaprezentowali zrobione przez siebie przebrania. Jury, w którego w składzie zasiadały: Pani Beata Konowalik i Pani Beata Skrzypczak-Wróblewska, wyłoniło zwycięzców konkursu. W kategorii 0-3, I miejsce zajęła uczennica – Maja Owczarczyk, II miejsce przyznano uczennicy – Liliannie Mikusek, natomiast wyróżnienie otrzymały – Hanna i Zuzanna Sulmińskie. W kategorii klas 4-8, I miejsce zajął Seweryn Niziński, II miejsce – Maciej Błażek, a wyróżnienie otrzymała Natasza Szpyt. Dzień 10.10.2025 r. bez wątpienia zapoczątkował nową erę w dziejach Naszej szkoły. Mamy ogromną nadzieję na kontynuację tego przedsięwzięcia, bo jak wskazał inicjator tego święta – Julius Sterling Burton: „inne święta służą jedynie przypomnieniu, dzień drzewa wskazuje zaś na przyszłość”. A więc, do zobaczenia za rok na kolejnym Dniu Drzewa. Jak szkoła po raz kolejny zazieleni się i wypełni tym samym pięknym przebraniami.

Wiktoria Gubała

Przy głównej ulicy w Witnicy powstanie wyjątkowy mural. Budynek mieszkalny przy Gorzowskiej ozdobią kafle wykonane przez uczniów szkół z terenu gminy. Na zajęciach ceramicznych swoje dzieła tworzyli uczniowie z Dąbroszyna.

Aby dowiedzieć się więcej zapraszamy do odwiedzania strony: