Na lekcji języka polskiego klasa siódma zajmuje się aktualnie lekturą ,,Latarnik’’ autorstwa Henryka Sienkiewicza. Dostaliśmy związku z tym zadanie. Mieliśmy przygotować model latarni oraz opisać emocje towarzyszące nam podczas czytania książki.

        Po tygodniu udało nam się wreszcie wykonać pracę - od małych latarenek po wielkie latarnie morskie. Każda była na swój sposób wyjątkowa. Każdy przyniósł ze sobą cząstkę siebie. Wszyscy mieli równe szanse. Nawet osoba, która miała słabe oceny z  języka polskiego, mogła zabłysnąć. Liczyła się oryginalność, pomysłowość i zdolności plastyczne. Wszyscy wykonali wspaniałą pracę, lecz nasze serca ujęły trzy modele: Antka Gury, Amelii Sajewicz oraz Antka Sucheckiego. Poradzili sobie bez zarzutów. Latarnię wyglądały jak wyjęte z lektury. Wysłuchane z pełnym skupieniem opowieści o odczuciach dotyczących noweli zachwyciły każdego.

       Ta lekcja na długo zostanie w naszej pamięci. Nasza klasa uwielbia takie zajęcia, które rozwijają wyobraźnię i kreatywność. W ten oto sposób możemy spojrzeć na rzeczy z innej perspektywy. Z ogromną niecierpliwością czekamy na następne interesujące zadania.

                                                                                   Amelia Sajewicz, klasa VII

W poniedziałek 22 listopada uczniowie klas 1 – 7 naszej szkoły wzięli udział w akcji Szkolny Dzień Udzielania Pierwszej Pomocy - Ratujemy i uczymy ratować.

Akcja, koordynowana przez pana Romana Miciaka i przeprowadzona przy współpracy pielęgniarki szkolnej, pani Anny Wójcik, polegała na szkoleniu z pierwszej pomocy. Uczniowie ćwiczyli tak ważne umiejętności jak: wzywanie pomocy, sprawdzanie przytomności i oddechu poszkodowanego, układanie w pozycji bocznej bezpiecznej czy uciskanie klatki piersiowej. Do ćwiczeń wykorzystane zostały m.in. fantomy pozyskane z fundacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Z fundacji tej pochodziły również książeczki i certyfikaty, które otrzymali uczniowie klas 2 i 3.

Corocznie przeprowadzane zajęcia wyposażają już najmłodszych uczniów w bardzo cenną wiedzę i umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Nigdy przecież nie wiadomo, kiedy takie umiejętności mogą się przydać.

25 listopada to Dzień Pluszowego Misia. Każdy z nas, w dzieciństwie miał przytulankę - pluszowego misia. Ta maskotka jest miła, puszysta i ma bardzo sympatyczną buzię. Niestety, dorosłe misie już takie nie są. Uczniowie w zerówce w tym dniu poznawali różne rodzaje misiów żyjących na naszej planecie. Oczywiście wykonywały też prace plastyczne z wizerunkami misiów. Na zakończenie zajęć oglądały bajkę o Misiu Koralgolu i słuchały opowieści o Kubusiu Puchatku. Bardzo kochamy misie - te pluszowe i te żywe. Do pluszowych się przytulamy, a żywe chronimy.

10 listopada klasa "0" poznawała życie i zwyczaje małego, ale bardzo pożytecznego zwierzątka - jeża. Jeż kojarzy się wszystkim z jabłuszkiem nabitym na kolce. Jest to nieprawda - jeże nie jedząjabłek, są najstarszymi ssakami owadożernymi. Nie pogardzą też większymi kąskami, jedaż ślimaki a nawet węże. Podobno nazwa tych zwierząt to skrót od "je żmije". Zerowiaki uczyły ssie piosenki o jeżach, słuchały wierszy, oglądały bajkę i przyrodniczy film. Zajęcia zakończyły sie ibdywidualną i zbiorową pracą plastyczną - oczywiście był to jeż. Przed nami następne nietypowe święto - dzień pluszoweg misia. 

Każdy uczeń wie, że oprócz szkolnych obowiązków ma również prawa, w tym prawo do odpoczynku i zabawy, dlatego w czwartek 25 listopada uczniowie klasy trzeciej bawili się na zabawie andrzejkowej.

Po szybkim udekorowaniu klasy przyszedł czas na radosne tańce oraz wspólne zabawy przy piosenkach. Były zabawy z balonami i z kołem hula-hop, przechodzenie pod poprzeczką oraz zabawa w gorące krzesła. Na spragnionych i zmęczonych wygibasami uczniów czekał poczęstunek, a w przerwie lanie wosku i wróżby.

Uczniowie bawili się znakomicie i choć zmęczeni, to zadowoleni wrócili do domów.

Jak co roku w listopadzie uczniowie naszej szkoły mieli okazję  sprawdzić się w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym  "Alfik Matematyczny”, którego celem jest odkrywanie i rozwijanie uzdolnień dzieci oraz kształtowanie ważnych kompetencji osobistych.

Tegoroczne zmagania odbyły się w środę 24 listopada. Tego dnia kilkanaścioro uczniów klas 3 - 8 rozwiązywało test jednokrotnego wyboru, z 30 zadaniami o zróżnicowanym stopniu trudności. Zadania konkursowe nie wymagały dużej wiedzy szkolnej, raczej sprytu, wyobraźni i logicznego kojarzenia faktów.

Z niecierpliwością czekamy na wyniki, które być może wskażą matematyczne talenty naszej szkoły.

Czwartoklasiści zainspirowani „Akademią Pana Kleksa” Jana Brzechwy wykonali makiety niezwykłej szkoły, w której dyrektorem był osobliwy profesor Ambroży Kleks.
Powstały ogromnych rozmiarów budowle, odtwarzające z precyzją fasadę szkoły, jej wnętrze i otoczenie. Twórcy musieli  nie tylko przygotować projekt zgodny z treścią lektury, ale również zaprezentować go i opisać. Prezentacja składała się z opisu budynku, relacji z przebiegu tworzenia pracy, omówieniu problemów, a także sposobów radzenia sobie z nimi.
Stworzone makiety zachwycają swoją estetyką, pomysłowością i dokładnością wykonania.
W czasie pracy i występów uczniowie mogli przenieść się na chwilę do magicznego świata Adasia Niezgódki i jego kolegów.

Konkurs dyniowy i spódnicowy rozstrzygnięty!

       W dniu 29 października obchodziliśmy Dzień Spódnicy. W tym dniu spodnie ustąpiły miejsca bardziej kobiecej części garderoby. Jednocześnie był to ostatni dzień konkursu dyniowego, gdzie mogliśmy zobaczyć bardzo ciekawe i kreatywnie wykonane dyniowe ozdoby.

       Dziękujemy wszystkim uczestnikom obu konkursów za zaangażowanie i wspaniałe pomysły!

                                                                                                                  Samorząd Uczniowski

       20 listopada to dzień uchwalenia Konwencji o prawach dziecka – najważniejszego dokumentu poświęconego dzieciom. W tym szczególnym dniu dzieci na całym świecie jednoczą się i podejmują wiele działań. Dlatego również nasza szkoła w piątek 19 listopada  włączyła się w akcję UNICEF by uczcić to wyjątkowe święto.

Uczniowie przyszli do szkoły ubrani na niebiesko – w kolorze UNICEF, wychowankowie klasy VII obejrzeli prezentację pt."Czym są prawa dziecka" i stworzyli hasła mówiące o równości, klasa II wykonała plakaty o prawach dzieci, a klasa III miała pogadankę na temat szacunku dla najmłodszych.   

Dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom, którzy  włączyli się w obchody tego dnia, za życzliwość, zaangażowanie i pomoc. 

                                                                                                                                                                                                                                                                       Samorząd Uczniowski

11 listopada to dzień szczególny. Zawsze przywołuje pamięć o tych, którzy, walcząc o Ojczyznę, poświęcili swoje życie. Dnia 10 listopada w  trosce o pamięć o powrocie Ojczyzny na mapę świata oraz kształtowanie patriotycznych postaw młodego pokolenia pracownicy i społeczność uczniowska naszej szkoły włączyli się w jego obchody.

Uczniowie klas I-III poznawali historię I wojny światowej oraz postać Józefa Piłsudskiego oglądając prezentację multimedialną, czytając fragment komiksu pt. „Przystanek Niepodległość” oraz rozwiązując quiz na platformie edukacyjnej Eduelo. Oprócz tego wykonywali kotyliony oraz uczyli się piosenki o charakterze patriotycznym  pt. „Co to jest niepodległość?”

Klasy starsze świętowały niepodległość na różne sposoby. Uczniowie oglądali prezentacje multimedialne o rozbiorach Polski, o walce o niepodległość, Józefie Piłsudskim i Legionach Polskich oraz wykonywali kotyliony, wzięli udział w Biegu Niepodległości i patriotycznym quizie. Rozwiązywali również zagadki okolicznościowego escape-roomu, krzyżówki, poszukiwali patriotycznych haseł oraz słuchali wiązanki pieśni patriotycznych. Punktualnie o godzinie 11:11 wszyscy uczniowie dołączyli do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu” śpiewając  hymn Polski.

5 listopada obchodziliśmy Dzień Postaci z bajek. Jest to dzień wszystkich postaci z bajek i książkowych baśni.

Dzieci z klasy "0" postanowiły pochwalić się znajomością bajek. Przyszły do szkoły w przebraniach wróżek, księżniczek, piratów i syrenek. Następnie sprawdzały swoją znajomość bajek rozwiązując o nich zagadki. Układały bajkowe puzzle, słuchały Bajki o Jasiu i Małgosi i tworzyły do niej historyjkę obrazkową. Zwieńczeniem dnia był bajkowy bal. Wszyscy przednio się bawili.

Również w tym dniu, w ramach lekcji bibliotecznej pani Magda Kruszak przeprowadziła zajęcia dla klasy I i oddziału zerówki. Wspólnie świętowaliśmy ten dzień z dziećmi poprzez konkursy i zabawy, wymagające wykazania się znajomością treści bajek m.in. uczniowie rozpoznawali tytuł bajki poprzez zabawę w magiczne pudło pełne rekwizytów, rozwiązywali zagadki i zadania, pomagali zbudować wielką wieżę "Bobowi Budowniczemu" oraz oddzielali fasolę od grochu na prośbę "Kopciuszka". Na koniec wzięli udział w quizie bajkowym, gdzie pokazali, że dobrze znają bajki. W tym dniu wychowawcy klasy I- pani Beata Golis i oddziału zerówki pani Bożena Czapaluk zachęciły uczniów do przebrania się w ulubioną postać z bajki. W szkole można było spotkać różne bajkowe postacie: książniczki, myszka Miki, wilki, strażak Sam, spidergirl oraz wiele innych. Ten dzień sprawił dzieciom wiele radości, jednocześnie przypomniał jak ważne są bajki i książki w życiu każdego człowieka.

22 października nasza szkoła włączyła się do udziału w I Międzynarodowej Edycji V Ogólnopolskiej Akcji "Przerwa na czytanie- bicie rekordu w czytaniu na przerwie". Uczniowie, nauczyciele, dyrekcja oraz pracownicy oświaty rzetelnie zaangażowali się w udział w tak wielkim wydarzeniu czytelniczym. Młodzież z samorządu uczniowskiego oraz uczniowie klas VI i IV podczas zajęć bibliotecznych przygotowali plakaty promujące akcję i zachęcające innych do czytania. W tym dniu uczniowie przynieśli do szkoły lub wypożyczyli w bibliotece szkolnej swoje ulubione książki i podczas przerwy między lekcyjnej aktywnie czytali na przygotowanych miejscach w sali gimnastycznej. Najmłodsi uczniowie słuchali książek czytanych przez nauczyciela lub w ciszy czytali samodzielnie ulubione książki. Dzieci przygotowały także atrybuty do pokazywania czytanych przez wychowawców wierszy Jana Brzechwy. Udział w akcji wzięli wszyscy uczniowie obecni w tym dniu w szkole wraz z nauczycielami i pozostałymi pracownikami szkoły. Celem akcji jest promocja czytelnictwa, zachęcenie wszystkich do czytania książek w każdej sytuacji i w każdym miejscu. Dziękuję wszystkim za zaangażowanie w wspólne bicie rekordu w czytaniu.

Magda Kruszak

W tych jakże szczególnych dla nas dniach,  w sposób szczególny pamiętamy o naszych bliskich, którzy odeszli do wieczności.  Uczniowie naszej szkoły udowodnili, że pamięć o nich jest wartością, którą warto i należy pielęgnować. W ramach akcji  # Szkoła Pamięta wraz z opiekunami udali się na cmentarz , aby chwilą ciszy uczcić pamięć tych, co odeszli. Uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną upamiętniającą bohaterów II Wojny Światowej a na korytarzu zawisła gazetka ścienna nawiązująca do polskiej tradycji świąt Wszystkich Świętych.

Nowa galeria Szkoła pamięta! została dodana do albumu fotograficznego

Klasa I i II pod opieką Beaty Golis ponownie wzięła udział w organizowanym corocznie w październiku Europejskim Tygodniu Kodowania CodeWeek 2021. W tym roku Polska zgłosiła ponad 14000 zadań związanych z tym wydarzeniem zajmując 3 miejsce w Europie. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tak wielkiego projektu. 

14 października Samorząd Uczniowski przekazał wszystkim pracownikom naszej szkoły życzenia z okazji Dnia KEN. Rada Rodziców przyłączyła się do życzeń przekazując na ręce Pani Dyrektor okazały tort. Artystyczną oprawę przygotował uczeń klasy VII Antoni Suchecki, który zagrał nauczycielom i pracownikom specjalnie przygotowany przez siebie koncert muzyki poważnej. Był to bardzo wyjątkowy dzień zwłaszcza dla uczniów klasy pierwszej, którzy tego dnia złożyli uroczyste ślubowanie i zostali pasowani na uczniów Szkoły Podstawowej w Dąbroszynie. Nowych kolegów powitali programem artystycznym uczniowie z klasy drugiej. Dzieci otrzymały na pamiątkę tego wzniosłego dnia od wychowawczyni legitymacje szkolne oraz upominki przygotowane przez klasową Radę Rodziców.

21 października 2021 dzieci z klasy sześciolatków odwiedziły Bibliotekę Wiejską. Podczas pierwszego spotkania, panie bibliotekarki zapoznały dzieci z zasadami korzystania z biblioteki, rozdały dzieciom karty do zapisu i drobne upominki. Dzieci dostały na zachętę zakładki do książek i książki "Pierwsze czytanki". Poznały też robocika Fotona, który zaprosił je na następne zajęcia. Czekamy z  niecierpliwością na następne zajęcia.

We wtorek, 12 października, obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Drzewa. Uczniowie klasy 3 oraz jeden z uczniów klasy 2, pod opieką wychowawczyni Agnieszki Gaury przygotowali przedstawienie o tematyce ekologicznej. W atrakcyjny i humorystyczny sposób przypomnieli znaczenie drzew dla ludzi i zwierząt oraz zasady zachowania się w lesie.

Po przedstawieniu uczniowie mieli okazję sprawdzenia oraz utrwalenia swojej wiedzy na temat gatunków drzew i zwierząt leśnych, odgadując zagadki. Poradzili sobie z nimi znakomicie, a poprawne odpowiedzi nagradzane były drobnymi upominkami pozyskanymi dzięki współpracy z Nadleśnictwem Dębno.

Przygotowania do obchodów XI Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia uczniowie klasy III oraz klas starszych rozpoczęli od zabaw i zadań przypominających i utrwalających znajomość tabliczki mnożenia. Obchody samego święta przebiegły na dwóch płaszczyznach – klasowym i szkolnym. Na początek uczniowie przystąpili do rozwiązania krótkiego testu ze znajomości tabliczki mnożenia, który pozwolił wyłonić wielu Mistrzów klasowych. W klasie trzeciej zostali nimi Jakub Brzezicki, Jan Budzianowski i Julia Jabłońska, w klasie czwartej Zuzanna Sutryk, Sara Sowińska oraz Maja Domańska, w klasie piątej Ola Nizińska oraz Aleks Rozpędowski. W klasach VI-VIII tytuł Mistrza zdobyli: Julia Antkiewicz, Gabrysia Budzianowska, Oskar Kwak, Wiktoria Klim, Amelia Sajewicz, Antoni Suchecki, Antoni Budzianowski, Marysia Czarnecka oraz Amelia Siuba.

Następnie Mistrzowie wcielili się w role egzaminatorów i pod hasłem „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają” odpytywali starszych kolegów i nauczycieli naszej szkoły ze znajomości tabliczki mnożenia. Jak można było się spodziewać, wszyscy zdali ten egzamin śpiewająco. Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia wzbudziły w uczniach wiele pozytywnych emocji, wspólna zabawa zachęciła ich do dalszej nauki, a matematyczne święto na długo zostanie w ich pamięci. Gratulujemy wszystkim ,,Ekspertom Tabliczki Mnożenia”, dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział.

                                     Organizatorzy: Beata Konowalik i Agnieszka Gaura.

Od drugiej połowy września realizowane są w naszej szkole zajęcia sportowe „Sport Klubów”. Zajęcia te są częścią ministerialnego programu „Aktywny powrót do szkoły”, którego celem jest monitorowanie stanu kondycji fizycznej dzieci i młodzieży oraz wsparcie uczniów w powrocie do pełnej sprawności fizycznej po długotrwałym okresie nauki zdalnej, związanej z pandemią koronawirusa.

Dwa razy w tygodniu, dwie grupy uczniów naszej szkoły – młodsza, prowadzona przez nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej, Agnieszkę Gaurę, i starsza (klasy IV – VIII), prowadzona przez nauczyciela wychowani fizycznego, Romana Miciaka, spotykają się po lekcjach, aby poprzez zabawy i gry sportowe poprawić swoją kondycję i sprawność fizyczną.

Ponieważ jednym z głównych celów programu jest diagnoza stanu zdrowia i kondycji fizycznej uczniów, na początku zajęć zostały przeprowadzone pomiary somatyczne oraz próby sprawnościowe uczestników. Dane te posłużą naukowcom z AWF Warszawa do analizy i przygotowania rekomendacji dla MEiN co do dalszych działań, zmierzających do poprawy kondycji fizycznej dzieci i młodzieży.

Zajęcia „Sport Klubów” potrwają do początku grudnia.